Le projet CISAM+, lancé en janvier 2022, s’inscrit dans la continuité de la CISAM, dont il va notamment dupliquer le modèle d’innovation ouverte à travers la création de 8 nouvelles antennes thématiques (technologies pour la santé, développement durable, industries culturelles et créatives) sur les campus d’Aix Marseille Université et du CNRS à Aix-en-Provence, Marseille et Arles. Son objectif est d’accompagner les projets innovants depuis leur conception jusqu’à leur mise sur le marché, tout en intégrant pleinement l’innovation au cœur des enseignements et de la recherche.
CISAM+ a bénéficié d’une aide de l’État dans le cadre du Programme France 2030 – Excellences, géré par l’Agence nationale de la recherche (ANR) (référence projet : 21-EXES-0001).
CISAM+ vise à consolider et structurer l’écosystème d’innovation d’Aix Marseille Université. Le projet propose une offre de formation interdisciplinaire dédiée aux innovations, un soutien opérationnel aux initiatives innovantes via des services de prototypage implantés sur l’ensemble des campus, ainsi qu’une mission de diffusion de l’open innovation favorisant la coopération entre étudiants, enseignants-chercheurs et acteurs socio-économiques, associatifs et culturels.
CISAM+ s’adresse à trois publics, pour lesquels il vise des objectifs différents :
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Les chercheurs, enseignants-chercheurs et personnels de recherche qui bénéficient d’un accompagnement technique, financier et humain pour faire évoluer leurs formations, valoriser leurs recherches et développer des collaborations avec le monde socio-économique, associatif et culturel.
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Les étudiants, accompagnés dans l’acquisition de compétences transversales en innovation grâce à des formations interdisciplinaires favorisant la créativité, le travail en équipe et l’intégration de problématiques sociétales et économiques contemporaines.
- Le monde socio-économique, associatif et culturel (industries, startups, entreprises, collectivités, associations), qui propose des défis d’idéation à prototyper et collabore avec les étudiants et les équipes universitaires. Ces partenariats stimulent l’innovation sur le territoire et facilitent l’accès aux compétences de l’université (création de connaissances et formation des futurs cadres et personnels de recherche aux innovations)
Structuré autour de trois axes majeurs, CISAM+ vise à relever ces défis en fédérant des compétences en recherche, ingénierie, management et design (en partenariat avec l’Ecole de Condé) :
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La formation aux innovations, grâce à la diffusion d’une culture et de compétences innovantes auprès des étudiants de la licence au doctorat, en interaction étroite avec les professionnels de la recherche et les acteurs du territoire.
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Le soutien aux innovations, en proposant un ensemble complet de services (bureau d’études, design, prototypage) pour accompagner les personnels de recherche, entreprises, étudiants et entrepreneurs dans la conception de produits ou services innovants.
- L’open innovation, via un réseau d’antennes favorisant les rencontres, les coopérations et la co-construction de projets innovants, avec le soutien de grands groupes industriels déjà partenaires de la CISAM centrale, comme CMA CGM ou le groupe L’Occitane.
CISAM+ s’adresse à trois publics :
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Les chercheurs, enseignants-chercheurs et personnels de recherche qui bénéficient d’un accompagnement technique, financier et humain pour faire évoluer leurs formations, valoriser leurs recherches et développer des collaborations avec le monde socio-économique, associatif et culturel.
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Les étudiants, accompagnés dans l’acquisition de compétences transversales en innovation grâce à des formations interdisciplinaires favorisant la créativité, le travail en équipe et l’intégration de problématiques sociétales et économiques contemporaines.
- Le monde socio-économique, associatif et culturel (industries, startups, entreprises, collectivités, associations), qui propose des défis d’idéation à prototyper et collabore avec les étudiants et les équipes universitaires. Ces partenariats stimulent l’innovation sur le territoire et facilitent l’accès aux compétences de l’université (création de connaissances et formation des futurs cadres et personnels de recherche aux innovations)
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